Dienstag, 15. April 2014
Dienstag, 27. März 2012
Durch die Definition der "Kleinen- und Großen Oktave", sowie der Erweiterung des Tonumfanges bis zum "kleinen g" wird es möglich, ein umfangreiches neues Liedgut von 14 Liedern (inkl. 4 Lieder für das Ensemblespiel) zu erarbeiten. Neben der Vermittlung der elementaren Grundkenntnisse wird wieder Wert gelegt auf eine ausgefeilte Gehörbildung und ein bis zu 3-stimmiges Ensemblespiel. Eine kindgerechte Einführung in den Quintenzirkel ermöglicht das einfache Harmonisieren eines eigenen Liedes. Buchausführung: Broschiert, Format: 29,7 x 21cm, 52 Seiten E-Book-Information: Dieses Lehrheft können Sie auch als E-Book Version erhalten und ist nutzbar auf jedem Tablet-PC. Angeboten wird es unter anderem bei: Apple iBookstore - Amazon Kindle Shop - Libri.de - Thalia.de - Buch.de - Buecher.de - Spiegel.de - Mediamarkt.de - Weiland.de - Mayersche.de - Pubbles.de |
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Sonntag, 20. Februar 2011
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Mittwoch, 3. November 2010
AKKORDE FINDEN LEICHT GEMACHT
Das große Nachschlagewerk für alle Keyboarder/Tastenspieler |
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Die wichtigsten Akkorde aus dem Standard- u. Jazzbereich 682 Akkorde für das Keyboardspielen auch als Nachschlagewerk für Pianisten geeignet Darstellung je Akkord: Grundversion, 1. und 2. Umkehrung (soweit erforderlich) Insgesamt 1.448 ausnotierte Akkorde Jeder Akkord dargestellt als Tastatur-Grafik Darstellung des Griffbildes auf der Tastatur mit sinnvollen Fingersatzvorschlägen Das derzeit wohl umfassendste Werk in dieser Form auf dem Markt |
Enthaltene Skalen: C, Cis, D, Des, E, Es, F, Fis, G, Ges, A, As, B (H), Bb Dis, Gis, Ais und Ces mit Hinweisen auf enharmonische Verwechslungen und Detail-Informationen Anhang: Alle Tonleitern und Vorzeichen im Überblick und ausnotiert |
© 2009 pp. by: www.keyboardlernen.de |
Mittwoch, 17. März 2010
Stufe 2 für Jugendliche und Erwachsene
Für Jugendliche und Erwachsene |
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- Aufbau der Tonleiter - Ganz- und Halbtonschritte - Intervalle - Synkopen, Akzente - Fermate, Ritardando - Fingerkraftübungen - Definition Dur u. Moll - Leit- und Grundton - Moll: natürlich, harmonisch, melodisch - Versetzungszeichen Kreuz und Be - Auflösungszeichen - Musikalische Anweisungen - Coda, Dal Segno, D.C. al Fine etc. - Dynamische Grundstufen - Veränderungen der Tonstärke - 5 neue Akkorde: Dm, Am, D7, E7, A7 |
Durch die Erweiterung des Tonumfanges bis zu d3 wird es möglich, ein umfangreiches Liedgut zu erarbeiten. Neben der Vermittlung aller bekannten und wichtigen elementaren Grundkenntnisse wird Wert gelegt auf eine ausgefeilte Gehörbildung und ein bis zu 4-stimmiges Ensemblespiel. Es werden 16 neue Lieder vermittelt und begleitet mit einer Auswahl aus 10 Akkorden. Vorgegebene Melodiefragmente werden ergänzt und harmonisiert. Eigene kleine Lieder werden komponiert. |
Stufe 1 für Jugendliche und Erwachsene
Für Jugendliche und Erwachsene |
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Ziel der Stufe 1 ist es, den Schüler mit seinem Instrument vertraut zu machen. Er erhält weiterhin einen Einblick in die musikalischen Grundbegriffe und wird feststellen, wie leicht der Weg in die Welt des Keyboardspielens ist. Elementarstoff: - Das Notensystem - Noten und Pausen - Artikulationen/Spielanweisungen - Harmonisieren - Melodien schreiben - Akkorde hören - 5 Akkorde spielen (C, G, G7, F, C7) |
Natürlich wird das Spielen mit der linken Hand langsam aufgebaut. Man lernt Akkorde greifen, mit Rhythmus-und Begleitautomatik umzugehen und schon mit den ersten 5 Akkorden werden 18 leicht spielbare Musikstücke begleitet. Weiterhin werden im Unterricht die persönlichen musikalischen Fähigkeiten gefördert durch: Gehörbildung (Akkorde hören/erkennen) Komposition (vervollständigen von Melodiefragmenten nach Vorgabe) Akkordfindung zu kleinen Melodien (Harmonisierung) sowie Einführung in die Improvisation. |
Stufe 3 für Jugendliche und Erwachsene
Für Kinder ab 7-8 Jahren, Jugendliche und Erwachsene |
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Dies ist die gemeinsame Fortführung der abgeschlossenen Stufen 1 und 2 Elementarstoff: - Auffrischung Dur u. moll - Harmonisieren u. Liedaufteilung - Dreiklangsumkehrungen, Transposition - Glissando, Klassische Tempoangaben - Vortrag und Arrangement - Chromatische Tonleiter - Kadenzen, Stufendreiklänge - Die Hauptkadenz - Blues im Standard-Blues-Schema - Erarbeitung von Marsch und Polka - Cha-Cha-Cha, Bossa Nova, W. Walzer - 5 neue Akkorde: - Bb-Dur, D-Dur, G-moll, F-moll, F7 |
13 neue Lieder inkl. klassischen Ensemblestücken und Blues werden vermittelt und mit einer Auswahl aus 15 Akkorden begleitet. Vortrag und Spieltechnik stehen im Vordergrund. Neue Melodiefragmente werden ergänzt und harmonisiert. |
Stufe 5 für Jugendliche und Erwachsene
Für Kinder ab 9-10 Jahren, Jugendliche und Erwachsene |
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Elementarstoff: - Der Bass- oder F-Schlüssel - Akkoladen und Klammern - Neues Notensystem für die linke Hand - Übermäßige u. verminderte Dreiklänge - Vierklänge - Doppelte Versetzungszeichen, Arpeggio - Vortragserarbeitung - Powerchords, Gehörbildung - 15 neue Akkorde: B-moll, F-maj7, F6, Dm7, G+, Gdim, F#dim, Cm7, Bb-maj7, Eb-maj7, F#-moll, C#-Dur, C#-moll, G#-Dur, A#dim |
15 neue Lieder aus den Bereichen Latin (Samba, Bossa Nova, Tango), Boogie Woogie, Swing, Bebop, Schlager, Rock- und Pop-Ballade, Klassik im Pop- und Rockbereich werden vermittelt und mit einer Auswahl aus 40 Akkorden begleitet. Die Vortragsspieltechnik und eine detaillierte Erarbeitung des Notensystems für die linke Hand stehen im Vordergrund. |
Stufe 4 für Jugendliche und Erwachsene
Für Kinder ab 8-9 Jahren, Jugendliche und Erwachsene |
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14 neue Lieder aus den Bereichen: Klassik, Unterhaltungsmusik, Boogie Woogie und Rock´n Roll werden vermittelt und mit einer Auswahl aus 25 Akkorden begleitet. Elementarstoff: - 16tel Noten und Pausen - Verzierungen, Vorschlagnoten - Triolen, mehrstimmige Melodien - Erweiterung des Tonbereiches bis c4 - Der Quintenzirkel - Die erweiterte Kadenz - Akkordverwandtschaften - Pentatonik, Blue Notes, Bluestonleiter - Detaillierte Improvisationstechnik - Swing-Feeling, Boogie Woogie - und Rock´n Roll - 10 neue Akkorde: B7, A-Dur, Bb-moll, E-Dur, E-moll, Gm7, Bb7, Eb-Dur, Ab-Dur, C-moll |
Ausgefeilte Spieltechnik, mehrstimmiges Spiel und die detaillierte und fundamentierte Anleitung zur Improvisation (inkl. Wechsel- und Durchgangsnoten) stehen im Vordergrund. |
Stufe 6 für Jugendliche und Erwachsene
Für Kinder ab ca. 12 Jahre, Jugendliche und Erwachsene |
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Elementarstoff: - Bass to Low - Funktion - Authentische Klangwiedergabe - Pitchbend-Einsatz - Programmierung von Rhythmus und Begleitautomatik - Keyboard und MIDI - Definition aller 127 MIDI-Controller - Digital-Audio 16 neue Akkorde: Em7, G-maj7, C-maj7, B-Dur, C#7, Eb7, Fm6, Fm7, G7-sus4, Cdim/g, F#7/e, A-dim, D-dim, G#-dim, Gm6, Eb-moll, |
9 aufwendig vorbereitete mittelschwere bis schwere neue Lieder aus den Bereichen Dixie, Country, Pop, Klassik im Pop-und Rockbereich werden vermittelt und mit einer Auswahl aus 56 Akkorden begleitet. Die Vortragsspieltechnik und eine detaillierte Erarbeitung der ausnotierten Begleitung (Akkorde mit Bass-To-Low) stehen im Vordergrund. Weiterhin wird ein Einblick in das selbständige Rhythmusprogrammieren und auch das Erstellen der Begleitautomatik ermöglicht. Ein wichtiger Themenbereich ist: Das Keyboard und MIDI sowie alle MIDI-Controller Funktionen. Last but not least wird das Topic “Digital-Audio” ausführlich angesprochen mit den Hinweisen auf die wesentliche Hardware, die Software und die Vorgehensweise beim Recording. |
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